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抑郁症筛查纳入学生健康体检(抑郁症筛查纳入学生健康体检要做些什么)

近日,抑郁筛查纳入学生体检,国家卫健委发布了《探索抑郁预防特色服务工作方案》,其中所有高中和高等院校均将抑郁筛查纳入学生体检;各类体检中心将情绪状态评估纳入体检项目抑郁筛查纳入学生体检;常规妊娠试验和产后访视中包括对产妇抑郁症的筛查。

解读“探索抑郁症防治专项服务工作方案”

为落实《健康中国行动(2019-2030年)》精神健康促进相关要求,加强抑郁症防治工作,鼓励社会心理服务体系建设试点地区探索开展抑郁症防治特色服务,国家卫生健康委员会办公厅印发了《探索抑郁症防治特色服务工作方案》。

该方案确定了试点地区到2022年的工作目标,包括抑郁症防治知识公众知晓率达到80%,抑郁症治疗率提高50%,治疗率提高30%,非精神病医院医生对抑郁症的识别率提高50%。

该计划定义了六项关键任务。

一是加强防控知识教育。要求试点地区加强部门协作,采取多种宣传手段和渠道,广泛开展抑郁症防治知识的科普宣传。

二是进行筛选评估。要求医疗卫生机构、体检中心、高校通过线上线下形式开展抑郁症筛查。

三是提高早期诊断和规范治疗能力。各级医疗卫生机构、妇幼保健院、中医院等。要求设立精神科,增加对非精神科专家的培训,提高对抑郁症的识别和诊断能力。

四是加大对重点群体的干预。针对青少年、孕产妇、老年人和高压力职业人群,分别提出了心理健康服务措施。

第五,加强心理热线服务。要求将心理援助热线建设成为公众咨询、求助、引导、危机干预和转诊的便捷平台。

第六,及时心理干预。要求各地建立健全专业心理危机干预队伍,在突发事件发生时及时组织心理咨询和干预。

将以下方案全文抑郁筛查纳入学生体检:

探索抑郁症防治专项服务工作方案。

为落实《健康中国行动(2019-2030年)》对心理健康促进的相关要求,加强抑郁症防治工作,遏制患病率上升趋势,鼓励社会心理服务试点地区探索开展抑郁症防治特色服务,特制定本方案。

一、工作目标

到2022年,试点地区初步形成全民关注心理健康、支持和参与抑郁症防治的社会氛围。公众对抑郁症防治知识的知晓率为80%,学生知晓率为85%。抑郁症治疗率提高50%,治愈率提高30%,年复发率降低30%。非精神病医院医生对抑郁症的识别率在现有基础上提高50%,规范治疗率在现有基础上提高20%。

二、重点任务

(一)加强防控知识教育。在试点地区各级党委政府的领导下,卫生、宣传部门加强合作,采取多种宣传方式,通过电影、电视、媒体等多种渠道广泛宣传抑郁症科普知识。医疗机构加大抑郁症防治科普宣传教育力度,拍摄制作专业权威、通俗易懂的抑郁症防治科普宣传片,普遍提高公众对抑郁症的认识,减少偏见和歧视。充分发挥专家的作用,深入学校、企业、社区、机关等。,并开展抑郁症相关的公益讲座。在公共场所设置或播放抑郁症公益广告,各社区健康教育活动室(健康服务中心)向居民提供科普宣传资料。

(2)进行筛选和评估。医疗机构使用PHQ-9量表开展抑郁筛查,通过建立微信微信官方账号和APP客户端,为公众提供线上线下的抑郁评估、评分说明、诊疗建议等。各类体检中心在体检项目中包含情绪状态评估,供体检者选择。基层医疗卫生机构结合工作实际开展重点人群心理健康评估。建议怀疑患有抑郁症的患者到精神卫生机构就诊。精神病医院结合各种主题日和传统节日宣传活动组织抑郁症筛查。综合医院提供自助式抑郁评估设备或发布评估微信微信官方账号,供患者进行自助式心理健康评估。各高中和高等院校将把抑郁筛查纳入学生体检,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对评估结果异常的学生予以特别关注。

(3)提高早期诊断和规范治疗能力。各级医疗卫生机构应规范并持续开展抑郁症预防等相关知识的培训。加大对非精神病医院医生的培训,提高其对抑郁症的识别能力,及时转诊。推动综合医院与精神卫生医疗机构联合门诊或远程会诊。妇幼保健院和中医医院应设立精神科。基层医疗卫生机构通过医联体等服务形式,与精神卫生医疗机构建立紧密合作机制。基层医疗卫生机构要将抑郁症防治知识纳入社区医生继续教育的必修课,使社区卫生服务站(乡镇卫生院)的全科医生具备筛查和识别抑郁症的能力。精神卫生机构依托医联体,将专家服务下沉到基层,为社区(村)抑郁症患者提供科学诊断、制定治疗方案。精神卫生机构为疑难抑郁症患者开辟诊疗绿色通道,及时救治疑难患者。对社会工作者和护理人员进行抑郁症护理和家庭咨询技能的培训。

(4)加大对重点人群的干预力度。

1.青少年。中学和高等院校配备心理咨询(咨询)室和心理健康教育课程,配备心理健康教育教师。将心理健康教育作为中学和高等院校全体学生的必修课,每学期聘请专业人士授课,引导学生科学认识抑郁症,及时寻求专业帮助。

2.孕妇。将抑郁症防治知识作为孕妇学校科普教育的必备内容,提高孕妇及其家属的防治意识。将产妇抑郁筛查纳入常规孕期检查和产后访视流程,由经过培训的医护人员或社工进行孕期和产后抑郁筛查和追踪。鼓励精神病医院、综合医院、精神科、妇产科、妇幼保健院等医疗机构以联合门诊或远程会诊等形式为孕产妇提供专业支持。

3.老年人。精神卫生机构指导基层医疗卫生机构结合家庭医生签约服务和老年人体检,每年对辖区老年人进行心理健康筛查,对心理评估后出现抑郁症状的老年人进行心理咨询和及时转诊。

4.高压职业人群。机关、企业等用人单位把干部职工心理健康作为自身文化建设的重要内容,营造有利于干部职工身心健康的工作环境,聘用专兼职精神心理专业人员。并制定实施员工心理援助计划,开展心理健康教育、心理评估、心理咨询与咨询、转诊等服务,提高职业人群抑郁症防治水平。对处于职业发展特定时期或在特殊岗位工作容易产生抑郁情绪的干部职工,要有针对性地开展心理健康教育、心理咨询和心理援助。

(5)加强心理热线服务。依托精神卫生医疗机构或12320公共卫生公益热线、社会精神卫生服务机构等专业力量,在全市至少建立1条提供公益服务的24小时心理援助热线。通过报纸、电视、广播、网络等形式,加大对心理援助热线服务的宣传力度,扩大热线服务的社会影响力。将心理援助热线建设成为公众咨询、求助、引导、危机干预和转介的便捷平台。定期组织对热线接线员的培训和检查。每个操作员每年至少接受两次培训,每月至少接受一次检查。

抑郁症筛查纳入学生健康体检(抑郁症筛查纳入学生健康体检要做些什么)-图1

(6)及时进行心理干预。建立健全包括精神科医生、心理治疗师、心理咨询师、社工等在内的专业心理危机干预团队。,并每年开展不少于2天的专项培训和演练。发生重大传染病、自然灾害等突发事件时,组织心理咨询和干预,及时应对急性应激反应,识别高危人群,预防和减少极端行为的发生。

试点地区卫生健康部门要牵头成立专家工作组,为特色服务提供技术支持和指导。开展多层次抑郁症防治技术培训,提高抑郁症防治水平。

(来源:健康中国微信)

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